Origem da Inteligência: concepções inatistas






As teorias sobre a origem da inteligência podem agrupar-se em função da importância concedida aos factores hereditários e aos ambientais.


Estas teorias têm consequências sociais graves, inclusive no modo como definimos o papel da escola e da educação (Pág 115).

Explica porquê.


Se, por razões consideradas hereditárias e não modificáveis, as crianças forem "rotuladas" de pouco inteligentes, isso justificaria colocá-las à margem, em locais próprios para as crianças com necessidades educativas especiais, dado que não se acredita na possibilidade de modificar a sua inteligência.
Assim, abre-se caminho à exclusão social dos menos inteligentes não lhes premitindo a autonomia, económica, etc